教育背景：

2004.9-2007.7 华中农业大学经济与管理学院企业管理专业 管理学硕士

2000.9-2004.7 华中农业大学外国语学院英语专业 文学学士

论文成果：

[1] LUO Dan, YANG Yongzhong. Efficiency Analysis on Financing Modes of the Listed Companies in Cultural Creative Industry[J].Proceedings of 2016 International Conference on Strategy Management，2016

[2] 杨永忠、罗丹. 创意管理学的形成与发展[J].广西师范学院学报（哲学社会科学版），2016（6），转载于《高等学校文科学术文摘》（约3000字），2016（5）

[3] 罗丹、杨永忠、林鸿熙.大陆妈祖研究文献回顾与展望——基于CiteSpace文献计量分析[J].中国海洋大学学报（社会科学版），2016（4）.

[4] 罗丹、潘康康.基于科学知识图谱的国内妈祖研究主题分析[J].创意管理评论，2016（1）

[5] 罗丹.福建省创意农业竞争力提升研究[J].莆田学院学报，2017（4）

[6] 罗丹、杨永忠、林明太. 近二十年来妈祖文化研究的中英文文献比较分析[J].形象史学，2018年上半年

[7] 罗丹. “一带一路”倡议下福建省文化创意产业发展路径研究，文化创新比较研究，2019（12）

[8] 两岸创意产品比较研究[M].经济管理出版社，2019年

[9] 罗丹、马红钰. 文化旅游中体验共创对满意度的影响研究，梧州学院学报，2020（5）：78-81

[10] 罗丹. 宗教文化旅游目的地品牌个性构建——以福建湄洲岛为例[J].中国海洋大学学报（社会科学版），2021（2）:91-100

[11] 罗丹，赵喜霞. 基于共同前沿模型的我国文化产业效率评价研究[J].北京印刷学院学报，2021（3）：27-29

[12] 价值共创视角下的妈祖文化创意旅游研究[M]. 暨南大学出版社, 2023

[13] 罗丹，钟歆.基于DEA模型的乡村短视频账号运营效率评价[J].莆田学院学报，2024（1）：68-74

课题成果：

科研类课题：

1. “新媒体视域下妈祖文化对两岸“心灵契合”的促进研究（FJ2022JDZ057）”，福建省社科基地重大项目，2022-2025，主持，6万

2. “福建省文化创意产业融资效率评价及提升路径研究（2018R0084）”，福建省科技厅软科学项目，2018-2020，主持，3.5万

3. “妈祖文化创意旅游的价值主张构建、体验共创与文化认同研究（FJ2018JDZ045）”，福建省社科基地重大项目，2018-2021，主持，5万

4. “妈祖研究学术文献可视化分析：学术群体、主题脉络和热点演进（JAS170436）”，福建省教育厅，2017-2019，主持，0.5万

5. “福建省创意农业产业发展模式研究（2013C014）”，福建省社科规划青年项目，2013-2016，主持，1万

6. “基于产业集群的莆田文化创意产业发展研究（JB12223S）”，福建省教育厅，2012-2016，主持，0.5万

横向类课题：

1、莆田市“十三五”现代物流业发展方向研究（2014AHX41），莆田市经贸委，2014-2015，主持，3万

2、莆田市城厢区“十四五”特色现代农业发展专项规划（2021-2025年）编制2021AHX200(L)，莆田市城厢区农业农村局，2021-2023，主持，4.5万

教学改革类课题：

1、模拟谈判教学在营销专业《商务谈判》课程中的运用（JG200903），莆田学院教学改革研究项目，2009-2012，主持

2、身份认同视角下的高校妈祖文化课程资源开发研究（JG201736），莆田学院教学改革研究项目，2017-2018，主持

3、地方应用型本科院校线上线下混合式“金课”建设探索——以《商务谈判》为例（JG201957），，莆田学院教学改革研究项目，2019-2021，主持

4、2019年省级精品线上线下混合式课程立项——《市场营销学》

5、基于服务主导逻辑的线上线下混合式教学模式设计及其效果评价（FJJKBK21-102），福建省教育科学“十四五”规划2021年度课题，2021-2023，主持

6、《基于OBE理念的“三平台五方法十一步骤”混合式教学流程设计》入选莆田学院首批慕课与线上线下混合式教学案例，2021年

7、《市场营销学线上线下混合式教学模式案例》入选莆田学院在线教学改革案例，2021年